9月18日，开学第三周，成都市车站东小学全体数学老师齐聚一堂，参与了新学期的第二次校内教研活动。在暑假的学科培训中，成华区积极开展了提高中小学教师TPACK的三年行动计划，以建空间、析素养、融技术、凝资源、同共享为主题，在此基础上，学校融合自身特点展开了课堂教学深入研究。TmUTmUTmUTmU本次课堂，张凯老师以《卫星运行时间》为主题，教学两三位数乘两位数。

课堂以教材居多线，环绕小学数学核心素养建构课堂教学，统合信息技术和学科互为融合的资源，改革课堂教学，提高学生素养和自学力。课后，胡敏老师代表四年级备课组讲解了小组的研讨过程，辨别了本课时所在单元的结构特点和教学各个环节的设计意图。张凯老师也对自己的课堂教学不作了了解的反省。然后，数学组老师按照低中高段年级分组讨论，再行由小组讲话，明确提出本节课中的优点和必须改良的地方。

最后，专家李老师介绍了本节课的重难点，明确提出自己的教学建议：培育学生估计能力、搞清楚说道整肃理、总结算法，使老师们的了解更为明了。TmUTmUTmU本期，成都市车站东小学将之后以校级教研等活动居多线，积极开展研讨融技术课堂，邀学科专家重新加入学校研修活动，为老师们搭起提高教学能力的平台。

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